那是我第一次独立上收治病人的岗位，在上班的前一个晚上我还在想，我从来没有给小朋友进行过静脉留置针穿刺，万一小朋友哭闹怎么办？

　　“护士，办住院。”一阵沙哑的声音传来，我从电脑前抬起头，看见了一个与这个声音不符的年轻面庞，脸上略带憔悴，牵着一个瘦瘦弱弱看上去大概只有两岁的小姑娘。

　　“好的，先让小朋友称一下体重。”我回答道。

　　“溪溪，上去。”话音刚落，只见小姑娘乖乖地自己走上了体重秤，那位年轻的妈妈便将体重报给了我。果然，才不到20斤。

　　“再带小朋友过来测量一下血氧饱和度。”在这之前，我说完这句话后，几乎没有几个小朋友不哭的，尽管我只是拿着那个血氧饱和度探头，还没有碰到孩子的手。但是这次异常顺利，甚至我还没有告诉溪溪应该怎么做，她就已经把手指递给了我。

　　“溪溪这么勇敢，这么厉害啊，真棒！”我惊叹道。

　　“她都熟悉了，住过好几次院了。”溪溪妈妈略微无奈地解释着。溪溪非常配合，接下来的整个过程都非常顺利。

　　半小时后，医生查完体，为溪溪开具了医嘱，需要输液、抽血检查。我去到床旁时，妈妈正在对溪溪说：“这次我们溪溪也一定会勇敢地打败怪兽，对不对？”“嗯，我不怕！”溪溪略带虚弱的脸庞扬起灿烂的微笑。我将接下来的操作告知溪溪妈妈，让妈妈带着溪溪来到了穿刺室。

　　在我准备用物时，溪溪一眼就认出了留置针，她用很小的声音在妈妈怀里说∶“妈妈，我不想打针，我害怕。”

　　“溪溪不怕，妈妈在，溪溪最勇敢了。”妈妈安慰着。

　　“是的，溪溪是最勇敢的小朋友，对不对？我们要一起打怪兽呢，所以阿姨要给溪溪一个打怪兽的武器，让溪溪能更快的战胜怪兽，好不好？”我也接着说。

　　“好！”溪溪答应道。

　　“真棒！那让阿姨看看你的小手好不好，我看看把武器安装在溪溪的哪只手比较好。”

　　“可以！”溪溪大声的回答道。

　　“真厉害，勇敢溪溪，不怕困难。”我边找着血管边夸赞着。

　　“阿姨准备把武器安装在溪溪的左手上，所以我先给你的手手消毒，然后就一直不能动了呦，等我安装好了溪溪才能动，如果溪溪觉得害怕，可以让妈妈帮你把眼睛蒙上或者自己把眼睛闭上，溪溪能不能做到？”

　　“能！我不蒙眼睛。”溪溪用干脆的声音回答着我。

　　“哇，溪溪好厉害，那阿姨就开始咯。”溪溪将手伸得笔直的放在治疗台上，我开始进行穿刺。这个过程中，溪溪一直睁着眼睛看着自己的左手，虽然身体还是有点发抖，右手也紧紧的攥着妈妈的衣角，但是左手一直像她答应我的那样，一动不动。很快，留置针便穿刺成功，我嘱咐着说∶“安装成功，溪溪真棒，如果不是溪溪配合得这么好，那阿姨还真完成不了呢。现在溪溪可以动啦，有了这个武器，溪溪一定能很快的打败怪兽，溪溪要保护好武器哦。”

　　“好，我要打怪兽！”溪溪情绪高涨的答道。

　　“那你应该跟护士阿姨说什么？”妈妈问道。

　　溪溪甜甜地说“谢谢护士阿姨！”说完牵着妈妈的手开心的回到了病房。

　　这种开心好像也感染了我，让我觉得似乎这个岗位没我想象中那么可怕，只要多一点耐心，多一点沟通，多一点鼓励，就会有大大的能量，赶跑怪兽，战胜自我。